คำอธิบายรายวิชา โครงสร้างรายวิชา รายวิชาประวัติศาสตร์ ม.2 รหัส ส22161

คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม                         ภาคเรียนที่ ๑        รายวิชาประวัติศาสตร์                         รหัสวิชา ส ๒๒๑๖๑
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒                                                                   เวลา  ๒๐  ชั่วโมง

จำนวน  ๐.๕  หน่วยกิต                                                                ๑ คาบ/สัปดาห์

            ศึกษาวิธีการทางประวัติศาสตร์ในการเรียนรู้การประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐาน  ประเภทของข้อมูล  หลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่อยู่ในท้องถิ่นของตนเองหรือหลักฐานสมัยอยุธยา  วิเคราะห์ข้อมูลจากเอกสาระต่างๆ  สมัยอยุธยาและธนบุรี    เช่น  ข้อความบางตอนในพงศาวดารหรือจดหมายเหตุชาวต่างชาติ  ตลอดจนศึกษาสภาพทางภูมิศาสตร์ที่ส่งผลต่อพัฒนาการของแหล่ง   อารยธรรมในภูมิภาคเอเชีย  (ยกเว้นเอเชียตะวันออกเฉียงใต้) 

          โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์  วิเคราะห์  สังเคราะห์ และประเมินความน่าเชื่อถือ      ของข้อเท็จจริง   และอธิบายพัฒนาของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์

          เพื่อให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน  มีเหตุผล     ใฝ่เรียนรู้  มุ่งมั่นในการทำงาน  รักความเป็นไทยใช้ชีวิตอย่างพอเพียง

รหัสตัวชี้วัด

          ส ๔.๑ ม.๒/๑      ส ๔.๑ ม.๒/๒   ส ๔.๑ ม.๒/๓    ส ๔.๒ ม. ๒/๑

          ส ๔.๒ ม. ๒/๒

รวมทั้งหมด  ๕  ตัวชี้วัด

โครงสร้างรายวิชา

ส๒๒๑๖๑                                                                  ประวัติศาสตร์ ๓

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม          ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒  ภาคเรียนที่ ๑

เวลา  ๒๐  ชั่วโมง                                                        จำนวน  ๐.๕  หน่วยกิต

ที่	ชื่อหน่วย การเรียนรู้	มาตรฐานการเรียนรู้ /ตัวชี้วัด	สาระสำคัญ	เวลา (ชั่วโมง)	น้ำหนัก คะแนน
ปฐมนิเทศ				๑	-
๑	การแบ่งยุคสมัยและวิธีการทางประวัติศาสตร์	ส ๔.๑ม.๒/๑ ส๔.๑ม.๒/๒ ส๔.๑ม.๒/๓	๑.  วิธีการประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ในลักษณะต่าง ๆ อย่างง่าย ๆ เช่น  การศึกษาภูมิหลังของผู้ทำ  หรือผู้เกี่ยวข้องสาเหตุ  ช่วงระยะเวลา  รูปลักษณ์ของหลักฐาน ทางประวัติศาสตร์  เป็นต้น ๒.  ตัวอย่างการประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ไทยที่อยู่ในท้องถิ่นของตนเองหรือหลักฐานสมัยอยุธยา  ๓. ตัวอย่างการวิเคราะห์ข้อมูลจากเอกสารต่าง ๆ ในสมัยอยุธยาและธนบุรี  เช่นข้อความบางตอน  ในพระราชพงศาวดารอยุธยาจดหมายเหตุชาวต่างชาติ ๔. การแยกแยะระหว่างข้อมูลกับความคิดเห็น  รวมทั้งความจริงกับข้อเท็จจริงจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์ ๕.  ตัวอย่างการตีความข้อมูลจากหลักฐานที่แสดงเหตุการณ์สำคัญในสมัยอยุธยาและธนบุรี ๖. ความสำคัญของการวิเคราะห์ข้อมูลและการตีความทางประวัติศาสตร์	๙	๒๕
สอบกลางภาค				-	๒๐

ที่	ชื่อหน่วย การเรียนรู้	มาตรฐานการเรียนรู้ /ตัวชี้วัด	สาระสำคัญ	เวลา (ชั่วโมง)	น้ำหนัก คะแนน
๒	พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ในภูมิภาคเอเชีย	ส ๔.๒ม.๒/๑ ส ๔.๒ม.๒/๒	๑.  ที่ตั้งและสภาพทางภูมิศาสตร์ของ ภูมิภาคต่าง ๆ ในทวีปเอเชีย ( ยกเว้นเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ) ที่มีผลต่อพัฒนาการ  โดยสังเขป ๒. พัฒนาการทางประวัติศาสตร์  สังคม  เศรษฐกิจ  และการเมืองของภูมิภาคเอเชีย  ( ยกเว้นเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ )   ๓.  ที่ตั้งและความสำคัญของแหล่งอารยธรรมตะวันออกและแหล่งมรดกโลกในประเทศต่าง ๆ ในภูมิภาคเอเชีย ๔. อิทธิพลของอารยธรรมโบราณที่มีต่อภูมิภาคเอเชียในปัจจุบัน	๑๐	๒๕
สอบปลายภาค				-	๓๐
รวมตลอดภาคเรียน				๒๐	๑๐๐